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“心象技巧是:先要让角色生活于你,然后你才能生活于角色。演员在创作中首先应该在心中产生人物的形象,比如我告诉沙惟,如果把做冤狱一年半载被放出来,你的反应是什么?”
“沙惟说了一堆,我要让所有人都知道我被冤枉了。我又问那么不管你怎么说,别人都把你当成罪犯呢?”
黄白游说道:“于是就有了拍摄时的表演。”
“没错没错,我就想表达,什么狗屁法律,都冤枉我,还讲什么法律。本来我对法律都不屑一顾,更何况是这种过家家的法庭模拟。”大嘴沙惟马上接话。
一来一去,观众们明白了,难怪刚才在1号陪审员说要好好聊聊时,五号陪审官的表情不屑一顾。
了解角色,哪怕不是自己的戏,对于旁边的话语也有反应,这比木头成精要好太多。
“这就是焦教授心象技巧的根本,用自身创造角色的[心象],后一步是按照角色的行为逻辑生活于剧中规定情境之中。”
黄白游说道:“不过后一段因为时间有些来不及,所以尚未完成,沙惟他们的表演还是与剧组的角色设定有点偏离。”
心象技巧的前半段和哈根法类似,因为焦教授就是学习了欧洲戏剧技巧,然后融合华夏传统美学,创造的技巧。
“原来我们学的是心象说?”沙惟嘀咕。
复活的选手才听说过这名字。
不过栗邹雯记住了刚才黄白游说的后半段,原来他们的表演只完成了一半。
陆南遇对焦教授的名字有些模糊,所以目光看向旁边的邓刚册。
这种人物也必须在节目里解释一番,邓刚册讲解:“焦菊隐教授的心象说在上个世纪五十年代,力挽狂澜般的纠正了国内对斯坦尼斯拉夫斯基体系的错误认知,是华夏表演系奠基人之一。”
好的,陆南遇又认识到了一位牛人。
也别管港台系的陆不认识,学院派的常姝迪也只知道焦菊隐教授的导演成就,焦教授被誉为二十世纪艺术成绩最高的导演之一。
没想到,焦教授在表演理论知识方面也这么牛。
“那你们对黄老师的看法是什么?他严厉吗?”陆南遇问。
“黄老师与其说是严厉,不如说是严谨,好像所有可能性都能预测到。”沙惟说道,“拍摄过程中任何问题都做了预案。”
“我举个例子。”栗邹雯出言,这出风头的事,可不能被大嘴巴一个人抢走。
“中间有一段台词很长,然后拍摄时总会忘词。”栗邹雯说道,“黄老师早就想到了这种可能性,就把自己台词往前挪‘快点’‘你想说什么’,用简短的台词和我完成一个对戏,把长台词分成三段,很快就拍摄成功。”
导师们的问题就沙惟和栗邹雯回答,剩下两人……
王立方侧着身子保持着自己最佳入境造型,他知道自己表现好,这一波必须耍个帅。而祝路就不说了,保持沉默才正常。
从选手们的只言片语中,完全能感受到黄白游是多用心,反正邓刚册、陆南遇、常姝迪三人很服气。
不是演技好就可以当表演老师,但演技好又会教的表演老师肯定强悍,黄白游就是例子。
还有章节得十二点之后了,明天起来看吧。
(本章完)
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