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但柴油发动机的好处更明显,柴油会汽油省油耗。柴油发动不是依靠火花塞点火的,而是通过压缩气体产生高温让柴油自然的。
可惜的是,两种发动机运行原理罗成懂。但技校学生,有几个去拆发动机修理,哪怕是修车厂的学徒工,发现发动机坏了,基本也是劝车主更换发动机,没几个有技术去修理的。
虽然两种发动机有很多相通的情况,比如进油管道,冷却方式,运行后的动力传动方式基本都是一样的。但光点火方式不同,不懂原理的话,也是隔行如隔山。
但罗成有系统,就完全不一样了,身为国企工厂的厂长,真的去要一份柴油发动机的结构图纸应该不难。到时候对比一下组装结构,直接针对一些部件去签到就行了。而且罗成之前弄汽油发动机图纸,也不是白弄的,可是每天自己都在学习。
到时候再拆一台柴油发动机,都不用拿汽油发动机去对比,就能看出哪些地方不同。这样一来,针对性部件签到,应该要不了多少天就能把柴油发动机弄出来。
以其去让其他厂增加生产线扩张规模,还不如自己去搞。主要是自己搞,产量起码能控制在自己手上,性能还比其他厂的好还。
另外就是手动叉车和各种托盘的事情,木托盘的事情交给龙津镇的合作社去搞了。那边将会扩大生产,加工价格也会降低。但钢铁托盘,其实一些港口用的更多。这托盘不光是手动叉车要用,机动叉车也是一样要使用的。新大型厂房不是已经可以使用了嘛,到时候发动机生产组装线弄到一起去。
到时候一楼生产零部件,二楼组装,甚至连配件仓库也跟是一体的。大型生产厂房,自然是要做到生产组装存放一体化。规模起来后,已经不适合跟其他产品部件共用一个仓库,而且哪怕车间距离不远但一个组装,还要跑几个车间,太耽误时间了。
甚至,罗成都想好,等从sh城回来,新的那种两层大型厂房的,他还要进行改装一下。在厂内部安装升降台,这楼下生产好的零件就可以直接升降到二楼进行组装了。否则搬运的话,都是金属产品,重的很。搬运工人虽然不值钱,花几千块自己弄个升降台,可能要工人干很多年。
但不能一直考虑工人红利,为了让更多的工人有活干,而放弃技术的发展升级。一个升降机,起码减少两个工人干活,而且还是很久才能回本的那种。而新工厂车间好几个,这光搬运工就得少用十个左右。十个就业工作岗位,甚至以后更多,就因为一个升降机就没了。
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可罗成觉得是有必要的,以后等更多的产品出口了,就能建设更多的厂,现在少了这些岗位,以后增加的更多。如果产品没竞争力,要是连义安都走不出,那的确不用考虑机械化生产。
生产方面,罗成在会议上主要说的就这些,因为有不少人没来,叉车和方块车2.0就先不谈,等过些天人来了,让他们努力生产就是了。
而另外要谈的就是工厂其他方面了,让后勤部张主任安排人去把老的办公楼刷白一下。当成工厂的保育室,这学校是要建设在工厂外面,但保育室是需要建在工厂里面的。保育室不是幼儿园,是0~3岁小孩待的地方。
这年头女职工要是生小孩,最多就一个月的假,坐完月子就要来上班。而小孩喝奶怎么办,就是到保育室去的。有小孩的职工,是有喂奶假的,多大的小孩多少时间喂一次都是有规定的。
而保育室肯定要请保育员,这是人事科的事情。也尽快落实,不但要有保育室,还要有托儿所,也就是幼儿园,是三岁到五岁小孩待的地方。有些夫妻,还真有没人带小孩的局面出现,这三到五岁的小孩,没到上小学的年龄,要是没托儿所,基本上就是找邻居帮忙照看。
汽车厂的职工小学,也建设完成了,按说是五个年纪。但建设的是一栋两层的和一栋三层的教学楼。楼层低建的快。而且小孩子,弄那么高的楼干什么。另外就是还有一栋小型的教师办公楼,以及学校食堂。
而小学自然得有操场了,并且还有一排用水泥砌的兵乓球台。这些都是搞好了的,现在要弄的就是水电了,但教师的话,得赶紧让刘科长去教育局招人。并且让张主任散会后去宣传部让广播员徐海棠通知所有人,有适龄小学的职工子女,今年可以就读于自己厂的职工小学了。
职工小学,汽车厂的职工学费不要钱,但要交课本费。不管现在还在读几年级的学生,都可以转学过来。保育室,托儿所这些,都要通知下去。
现在可没九年义务教育,上学还是要花钱的,只不过不多,学费加课本费一个学期好像是两块左右。但汽车厂的职工小学,起码可以对职工免了学费,课本费是不能免。课本的话,汽车厂都要花钱去教育局指定的地方花钱买的。
职工小学和职工门诊一样,也对外经营,同理,对外的话,不是汽车厂职工的子女,要读厂里的小学也可以,要交学费。有些住职工小学附近的人,如果是刚好上一年级,下半年开学新学期,可能就会有不少人带着小孩来报名的。
“罗厂长,这职工小学算是工厂之外的体系了。招老师的话,福利标准也按照我们汽车厂这边来嘛。”
“嗯,我们工厂职工的学校,自然也就是我们自己的老师职工了。也按照我们工厂这边一样来。除了工资按照教育局那边规定的来,福利走我们这边。不过我们汽车厂福利可不差,刘科长,你可得尽量让那边送些优秀的教师过来。”
“罗厂长,没问题,保证完成任务。”
这罗成在会议上说到小学招老师的事情,人事科的刘科长自然要询问一下了。要是按照现有的公立小学来看,小学老师的工资一般也就二十七块五。工资是跟普通工人差不多,但老师想提升级别涨工资是很难的,主要还是定级难,你再优秀,总不能教小学的能去交初中。
因此在小学,别看也是定级工资制度,但实际上却是单位形式的晋升制度。比如大家都能力一样,你能当上班级主任,就领高一级的工资。学校也有教师主任的,负责安排学校老师教导班级工作。又比班主任工资高一级,再上面就是副校长和校长了。
但在这年头,你要是普通小学老师,哪怕干时间再长,最多学校给你评个优秀教师,发个纸质奖状,再奖你个几块钱。但想涨工资,没门。
所以,教师跟工人不一样,工人只要肯用心,干的时间长了,熟能生巧,要升一点级别其实不难。哪怕好几年升一级,起码能升就能涨工资。但很多普通老师,干一辈子还是一个普通老师。工资一直是那样多。
可就算如此,教师好歹也是一份工作,对于很多人来看,起码比没工作的强。可教师的工资是财政拨款,要是乡镇的学校,拖工资很正常,因为乡镇没钱的很正常,都要等上面财政拨款。
城区里的学校好点,但也最多是不拖欠工资。福利嘛,真是一言难尽。在这年头,学校绝对是清水单位,很多家长这年头也不重视教育。小孩读的进就读,读不进就拉倒。
而且还有很多家长拖欠学费的,都要老师上门去催缴。这碰到客气的还好,碰到不讲理的,催的次数多了,还可能被骂。特别是读了半道不读了的那种,老师都会上门问情况,人家没钱读了,还跟人家讲读书好处的大道理。
他娘的,饭都吃不上,哪有钱读书,这老师还老是上门做工作。惹急了,老师也照样骂。
所以这年头的老师,其实越有责任心越不好干,可很多老师心善,又看不得一些穷苦的小孩。本来就不多的工资,经常有心善的老师为了学生还花钱。而福利,最多就是肥皂火柴啥的,肉基本看不到。
现在罗成一开口,汽车厂的工资肯定跟其他学校一样,全国都是这体系,是不能加工资也不能少给工资的。但要是福利按照汽车厂的走,都不用刘科长去挑,教育局内部登记的小学教员得到消息,可能自己就先争了起来。
教学不行的,或者学校毕业本身就是读师范的,成绩不好的自动就刷下去了。要是一个能力差的人要是当上了汽车厂职工小学的老师,那保证有人举报,肯定利用不正当关系走后门了。
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